EP N° 31 Victoriano E. Montes, Dolores
Dolores: territorio de historias
Prácticas del Lenguaje
Las y los estudiantes de sexto de la E.P.N° 31, luego de un proceso de indagación por el género de terror, escribieron sus propios relatos contando historias con fenómenos paranormales que sucedieron en Dolores.
Las creaciones escritas son inéditas, y fomentaron un trabajo con las familias de las y los estudiantes,ya que la mayoría de las historias fueron contadas por sus familiares adultas y adultos.
De todos los relatos se seleccionaron veinte, los cuales fueron trabajados grupalmente, según argumentos elegidos, fomentando el trabajo colaborativo, la participación, la creatividad, la lectura, la escritura y la libertad de expresión. Algunas historias son basadas en hechos reales, y otras son creación integral de las y los estudiantes.
Como producto final se pensó en transformar los textos producidos en videos para YouTube para poder compartirlo con la comunidad de Dolores.
